呼和浩特市城市燃氣熱力集團有限公司紀檢監(jiān)察室 張孟華
隨著中國社會經濟的快速發(fā)展和全球化背景下國有企業(yè)的崛起，企業(yè)思想政治教育工作已經成為關鍵因素之一。在新時代，國有企業(yè)不僅需要具備競爭力，還要擔負起一定的社會責任，既要傳承中華文化，更要培養(yǎng)高素質的員工。因此，如何在新時代背景下創(chuàng)新和實踐國有企業(yè)思想政治教育工作成為一個迫切需要回答的問題。本文將深入研究這一問題，探討創(chuàng)新與實踐的方法，以適應新時代國有企業(yè)的發(fā)展需求。通過這一研究，為國有企業(yè)思想政治教育工作提供更具前瞻性和可操作性的指導，從而推動國有企業(yè)在新時代背景下實現(xiàn)更加可持續(xù)的發(fā)展。
一、新時代國有企業(yè)思想政治教育需求與挑戰(zhàn)
在新時代，國有企業(yè)思想政治教育面臨著新的需求和挑戰(zhàn)，這需要我們深入探討。國有企業(yè)思想政治教育工作不再僅僅是道德規(guī)范的傳遞，而是更廣泛的社會責任和核心價值觀的培養(yǎng)，因此，需求和挑戰(zhàn)也相應增多。
一是新時代國有企業(yè)需要更多注重社會責任感的思想政治教育。隨著社會的發(fā)展，國有企業(yè)在社會中的地位和影響力不斷增強，其社會責任也越來越重要。國有企業(yè)需要通過加強思想政治教育工作來培養(yǎng)員工的社會責任感，鼓勵他們積極參與公益活動，推動社會進步。
二是法治意識的培養(yǎng)也成為國有企業(yè)思想政治教育的重要需求。國有企業(yè)改革進入深化提升階段，根據2025年國務院政府工作報告，國有企業(yè)改革進入“精細化分類改革”時期。結合目前復雜多變的法律環(huán)境，國有企業(yè)員工需要具備一定的法治意識，要遵守國家的法律法規(guī)，確保企業(yè)合法經營。因此，國有企業(yè)思想政治教育需要著重強調法治教育，提高員工的法律素養(yǎng)。
三是核心價值觀的培養(yǎng)也是國有企業(yè)思想政治教育的一項挑戰(zhàn)。在新時代，社會環(huán)境中多元思想文化交織，部分企業(yè)員工可能會受到功利化、個人主義等觀念的影響。國有企業(yè)應該通過開展思想政治教育工作，幫助企業(yè)員工理解和加強對核心價值觀的認同度，從而塑造積極向上的企業(yè)文化。
四是加強對思想政治教育方法的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的思想政治教育往往是單向傳遞的，員工被動接受。然而，在新時代，員工更加注重個性化學習和互動性教育。國有企業(yè)同樣需要創(chuàng)新教育方法，如利用互聯(lián)網和新媒體平臺開展“線上線下”相結合的教育方法，建立員工參與式的教育環(huán)境，使思想政治教育更加生動有趣。
綜上所述，新時代企業(yè)思想政治教育面臨著更廣泛和復雜的需求與挑戰(zhàn)。企業(yè)需要著眼于社會責任感、法治意識和核心價值觀的培養(yǎng)，同時創(chuàng)新教育方法，以適應新時代的發(fā)展要求。只有這樣，國有企業(yè)思想政治教育才能更好地為員工的成長和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
二、創(chuàng)新國有企業(yè)思想政治教育的途徑與實踐案例
在新時代，創(chuàng)新國有企業(yè)思想政治教育已經成為必不可少的任務。傳統(tǒng)的教育方式已經不再適用，國有企業(yè)需要積極探索新的途徑和實踐案例，以提高思想政治教育的效果。
在現(xiàn)代化企業(yè)中，數字化技術的應用已經變得普遍。國有企業(yè)也需要緊跟社會需求，可以利用在線教育平臺、移動應用程序等工具，為員工提供更便捷、個性化的思想政治教育。這些工具可以根據員工的學習需求和興趣，定制課程內容，并提供互動性教育體驗。例如，企業(yè)可以利用虛擬現(xiàn)實（VR）或增強現(xiàn)實（AR）應用，讓員工參與虛擬演練，加深對道德倫理問題的理解和反思。
游戲化教育已經在部分企業(yè)思想政治教育中得到廣泛應用。國有企業(yè)可以借鑒優(yōu)秀做法，通過將教育內容轉化為游戲，增加員工的參與度和學習興趣。例如，設立思想政治教育競賽，獎勵優(yōu)秀的員工，鼓勵他們積極參與學習。游戲化元素還可以增加員工的互動性，使學習過程更加有趣。
結合現(xiàn)代化舉措，國有企業(yè)建立內部知識共享平臺也是推動企業(yè)思想政治教育的重要舉措。不僅能為員工提供了一個交流和學習的空間，更能促進員工之間的合作和知識傳遞。員工可以分享他們在思想政治教育方面的見解、經驗和最佳實踐，從而相互啟發(fā)和學習。這種社交性質的平臺不僅增強了員工之間的聯(lián)系，還促進了團隊協(xié)作，有助于建立更加積極和有益的企業(yè)文化。
邀請專家和學者參與知識共享平臺也為員工提供了寶貴的學習資源。專家和學者可以分享他們的研究成果、深度見解和講授前沿知識，為員工提供多元化的思想啟發(fā)。這種跨界的交流不僅拓寬了員工的視野，還提供了深入思考和討論的機會，有助于深化思想政治教育的內容和質量。
舉例來說，中國一家知名的互聯(lián)網科技公司在思想政治教育方面進行了創(chuàng)新實踐。他們開發(fā)了一款手機應用程序，其中包含了多種與社會責任感和法治意識相關的課程和活動。員工可以根據自己的興趣和學習進度選擇課程，還可以參加在線討論和小組活動。這個應用程序還包括了游戲化元素，員工可以通過參與活動獲得積分和獎勵。
創(chuàng)新國有企業(yè)思想政治教育的途徑包括數字化技術的應用、游戲化元素的引入以及建立內部知識共享平臺。這些方法可以提高員工的參與度和學習效果，使思想政治教育更加有趣和實用。上述實踐案例也證明了這些創(chuàng)新途徑的可行性和有效性，為其他國有企業(yè)提供了有益的借鑒。
三、提升國有企業(yè)思想政治教育的政策支持與合作機制建議
為持續(xù)提升國有企業(yè)思想政治教育的質量和效果提供政策支持和合作機制，淺談以下一些建議，旨在推動這一目標的實現(xiàn)。
一是政府可以制定明確的政策法規(guī)，鼓勵國有企業(yè)加強思想政治教育工作。這些法規(guī)可以明確國有企業(yè)思想政治教育的地位和作用，如中共中央辦公廳、國務院辦公廳轉發(fā)的《中央宣傳部、國務院國資委關于加強和改進新形勢下國有及國有控股企業(yè)思想政治工作的意見》，為國有企業(yè)開展思想政治工作提供了指導，可在此基礎上進一步細化和完善相關政策，使其更具操作性，以確保思想政治教育工作的質量和有效性。
二是充分利用高校在思想政治教育領域具有豐富的教育經驗和專業(yè)知識。鼓勵高校參與國有企業(yè)思想政治教育的內容制定，提供相關的教材和課程。這種合作有助于確保思想政治教育內容的科學性和專業(yè)性。同時可以邀請高校專家學者為企業(yè)員工授課，開展理論研究和實踐探索；企業(yè)可為高校學生提供實習實踐基地，共同培養(yǎng)具有良好思想政治素質的人才。
三是搭建企業(yè)內部以及企業(yè)之間的合作與經驗分享平臺。國有企業(yè)內部應加強黨群共建力量，向員工開放黨內學習資源、工會活動場所等。并將思想政治工作融入生產經營管理各環(huán)節(jié)，形成協(xié)同育人的良好氛圍。同時，不同的企業(yè)在思想政治教育方面可能有不同的成功經驗和創(chuàng)新實踐。可以搭建信息交流平臺，讓企業(yè)分享他們的經驗，相互學習，推動整個行業(yè)的發(fā)展。
四是加強國有企業(yè)與社會組織的合作。利用企業(yè)主業(yè)優(yōu)勢，積極與各類社會組織如行業(yè)協(xié)會、公益組織、社區(qū)組織等合作，豐富思想政治教育的內容和形式。例如，與行業(yè)協(xié)會合作開展行業(yè)文化建設和職業(yè)道德教育，與公益組織合作開展志愿服務活動，與社區(qū)打造“企業(yè)-社區(qū)”共享的思想政治教育陣地，增強員工的社會責任感和奉獻精神。
總之，提升企業(yè)思想政治教育的政策支持與合作機制至關重要。政府、企業(yè)、高校和社會組織應當積極合作，共同努力，以確保思想政治教育工作的質量和效果不斷提升。通過明確的政策法規(guī)、合作平臺、高校參與、經驗分享和社會責任投入，可以推動國有企業(yè)思想政治教育在新時代取得更大的成就。
國有企業(yè)思想政治教育在新時代具有重要意義，因為它不僅關乎員工的道德素養(yǎng)，還關系到國有企業(yè)的社會責任和可持續(xù)發(fā)展。在創(chuàng)新的途徑中，數字化技術、游戲化元素和內部知識共享平臺都有助于提高教育效果。政府、企業(yè)、高校和社會組織的合作與政策支持可以推動思想政治教育工作的不斷進步。
